6 июня свершилось то чего так долго ждали шестиклассники. Даже проливной дождь, который лил всю ночь не помешал этому великому событию наступить. В рамках тактической подготовки кадеты 7 учебного курса  совершили многокилометровый «Пеший марш». В пути было всё: и химическая атака, и налет вражеской авиации и даже пришлось нести раненого на самодельных носилках, но самое главное долгожданный привал. Второй завтрак  на свежем воздухе, вкусная пицца, сок и ароматное яблоко, сделали эту «прогулку» не забываемой.

Читать далее →

Во время прохождения летней практики кадеты 7 учебного курса, получив каждый по саперной лопате, осваивали инженерную подготовку на территории училища в специально отведенном для этого месте. Главной задачей на занятии было возведение индивидуального окопа для стрельбы лежа. Кадеты не только познакомились с требованиями к окопу, но и получили навык отрывки индивидуального окопа для стрельбы лежа, который необходим во время боевых действий для ведения огня, наблюдения и защиты от средств поражения. Перед отрывкой окопа каждый кадет присмотрелся к местности, расположился так, чтобы иметь хороший обзор и обстрел в заданном секторе и не быть заметным противнику. Обычно такое действие ребята видели только в кино, но на занятии каждый на себе ощутил холодный пот и мозоли на руках. А кто-то умудрился даже сломать саперную лопату. Читать далее →

Кадеты 7 учебного курса в рамках летней учебной практики приняли участие в военно-патриотической игре «Стратегия Победы». Педагоги-психологи училища Щиенко Ю.П., Исаева М.В., Алпатова Н.С., Найденова И.А., Дергунова Е.А., Полякова Н.В. разработали задания для развития морально-психологических качеств бойца: концентрации, объема внимания, организаторских качеств, умения точно недвусмысленно доносить информацию, а также сплочённости, сработанности и общего духа коллектива. Читать далее →

В первые на летней практике кадеты 7 учебного курса во время проведения занятия по тыловой подготовке принялись за развертывание лагерной солдатской палатки. Палатка как правило служит для размещения личного состава в летних лагерях, но она может быть приспособлена также и для зимних условий. Вместимость палатки, которую устанавливали шестиклассники рассчитана: на общих нарах 10 человек, на отдельных кроватях 5 человек. Палатка лагерная солдатская в летних условиях устанавливается на специальное оборудованном палаточном гнезде, но мы этого делать не стали, слишком трудоёмкий процесс, ограничились  теорией. Читать далее →

Кадеты 7 учебного курса в рамках летней практики продолжают осваивать не только средства индивидуальной и коллективной защиты, но и приемы и способы защиты личного состава от средств массового поражения. В процессе занятия кадеты познакомились с принципом работы приборов РХБ разведки и контроля, а также с дозиметром-ренгенометром ДП-5В. Кадеты на занятии усвоили, что эффективность защиты от СМП зависит от своевременности и правильности выполнения всех мероприятий.  Регулярные тренировки и поддержание средств индивидуальной защиты в готовности играют ключевую роль в обеспечении безопасности личного состава.  А кто из кадет вовремя не обслужил свои СИЗ у того как говорится «на лице написано». Правильная интерпретация данных, полученных с помощью этих приборов, имеет решающее значение для принятия своевременных и адекватных мер защиты. Знание и соблюдение правил поведения которых в условиях применения СМП может спасти нам жизнь. Читать далее →

В реалиях современного времени, с пропагандой искажения событий, актуальным для кадет является просмотр фильмов на патриотическую тему, раскрывающих мир военных профессий и личности офицера, его военно-профессиональных качеств.

Педагогами-психологами училища было проведено занятие с кадетами 7 учебного курса на тему «Морально-психологические качества бойца» на формирование у ребят военно-профессиональных качеств офицера средствами фильмотерапии. Кадетам были предложены для просмотра и обсуждения сюжеты из фильмов на военную тематику: «Адмирал», режиссёр Андрей Кравчук; «Они сражались за Родину», режиссёр Сергей Бондарчук; «Я русский солдат», режиссёр Андрей Малюков; «9 рота», режиссёр Фёдор Бондарчук; «72 метра», режиссёр Владимир Хотиненко, рассказывающие о специфике военно-профессиональной деятельности, как в мирное время, так и в боевых условиях. В них ярко и точно показаны профессиональные качества военнослужащего. Каждый эпизод рассматривался и анализировался с точки зрения поведения героев, их целей, эмоционального состояния, профессиональных качеств. Читать далее →

Особое положение в летней практике занимает огневая подготовка. Итак, давайте начнем наше погружение в мир новой информации. Готовы ли вы узнать о такой дисциплине, как «Огневая подготовка». Что собой представляет собой огнестрельное оружие? Как устроен автомат Калашникова? И как его быстро разобрать и собрать? Современная обстановка заставляет нас вновь и вновь возвращаться к основам военной подготовки -боевыми свойствами автомата АК-74 и устройством его частей и механизмов. Конечно многие кадеты 7 учебного курса на эту тему не раз выступали с рефератами и докладами, но еще раз закрепить пройденный материал никому не помешает. Ведь когда ты в совершенстве знаешь как устроен автомат Калашникова, его основные характеристики и правила разборки и сборки, плюс полученные на занятиях навыки и знания позволят вам в будущем мастерски быстро применять в любой боевой обстановке вверенное вам оружие. Потому что на войне дорога каждая секунда.
Читать далее →

На этой неделе кадеты 7 учебного курса в рамках летней практики по технической подготовке продолжают знакомиться с основными видами связи, а также со средствами связи, используемые в Вооруженных силах РФ. Интересен тот факт, что занятия проводит выпускник 2016 года старший лейтенант Кичигин Валентин Александрович , который в 2021 году закончил Военную академию связи имени маршала Советского Союза С. М. Буденного факультет радиосвязи по специальности-применение и эксплуатация систем  специальной спутниковой связи. Кадеты на практике установили проводную связь через полевые кабельные линии с телефонным коммутатором  П-193М2 , подключив четыре полевых телефонных аппарата ТА – 57. Изучили принцип работы средств связи,  и как реализуется процесс связи в сложных условиях боевой обстановки и реальной местности. Читать далее →

27 мая 7 учебный курс в полном составе в соответствии с планом летней практики, после того как все кадеты познакомились с правилами ориентирования на местности по карте, приступил к одному из самых интересных для кадет занятий в «Зауральной роще».Но пришлось также  познакомились  с требованиями техники безопасности при проведении занятий летней учебной практики  и  принять все меры  по профилактике клещевого энцефалита. Взводам необходимо было, в течении двух часов найти на местности шесть замаскированных точек. В помощь прилагалась карта, но как говорится «гладко было на бумаге, но позабыли про овраги!» Только личный состав 75 и 74 взводов справились с поставленной задачей и уложились в норматив. Читать далее →

24 мая кадеты 76 учебного взвода по инициативе родительского комитета провели увлекательную экскурсию по ГТРК «Оренбург». Посетив телевизионную компанию, кадеты узнали о радиотелецентре и заглянули за кулисы телестудий. Увидели, как проходят выпуски новостей и прямые эфиры, а также познакомились с работой операторов и журналистов. Сделаете фото и видео  в  телевизионной студии откуда выходят в эфир «Вести Оренбуржья», побывали в павильоне, где снимается ток-шоу «Во всем виноват, контрабас!, изучили студию  радиостанции «Маяк», посетили музей ГТРК и узнали, что такое раритетное телевизионное оборудование. Кадеты остались довольны, получив незабываемые эмоции.  Все было очень интересно!  Читать далее →